1⛹🏽♀️、主要教學承擔課程:
1) 設計管理
2) 媒體與文化
3) 數字媒體視覺語言
2🍚🧑🏿🏭、專業領域主要研究方向:
1) 數字媒體內容策劃
2) 數字媒體設計管理
3) 傳統文化數字化傳承與創新
1🛀🏿、論文
1) 2018【EI檢索】,《Study on the Design of Scented Space Electronic Interactive Device System》發表於《CAS2018》
2) 2017年【ISTP檢索】《On the Construction of Qualification System for Cultural and Creative Personel》發表於《EEMT2017》;
3) 2016年【國外期刊】《APP Design for Traditional Culture Inheritance in Mobile Internet Era –Taking》發表於英文原版期刊《International Journal of Business and Social Science》;
4) 2015年【CPCI檢索】《Research on Construction Path of First-Rate Digital Media Design Undergraduate Program for Shanghai Universities and Colleges》發表於《ICASS2015》;
5) 2015年【ISTP檢索】《DESIGN AND DEVELOPMENT OF DIGITAL TEXTBOOKS FOR PRIMARY SCHOOL STUDENTS》發表於ICEMET2015🔴;
6) 2015年【ISTP檢索】《the key technology in digital preservation and communication for re-gong thangka》發表於ISRME 2015;
7) 2013年【EI檢索】《An Exploration about Practical Teaching of Design Courses of Colleges》發表於《Science and Social Research 》Atlantis press👈🏼;
8)2013年【EI檢索】《Research on Virtual Interactive Sand Table for Showing of Energy Conservation Data》發表於CSE 2013
9)2012年【ISTP檢索】《SWOT Analysis n Creative Industry in China》發表於CCEM 2012
10)2012年【ISTP檢索】《Research on Projection Seamless Splicing Technology Applied in Multimedia System in the New Energy Pavilion of Shanghai Expo》發表於FITMSE 2012
2🧑⚖️、參與研究項目
1) 2018參與💃:徐匯區“建築閱讀”互動電子墨水墻的設計與製作
2) 2018參與:SUES虛擬校史館《巨幕校史影片設計與製作》項目
3) 2017參與🐄:福泉市冷兵器博物館策劃項目
4) 2016參與👩🏽🔧:上海市《一帶一路博物館》策劃項目
5) 2014主持🧁:上海教育音像出版社《網絡數字互動教材設計與製作》項目
6) 2013參與:CBME國際孕嬰童展會宣傳影像拍攝與製作項目
7) 2011主持:《寶山大場鎮虛擬現實規劃平臺設計》項目
8) 2009年12月-2010年5月主持《2010年上海世博會新能源館-多媒體實時檢測系統視覺設計》項目
9) 2009年主持:希爾頓旗下昆山逸林酒店影像宣傳片拍攝與製作《Double Tree》
10) 2008年主持👨⚕️:比利時全球顯示系統方案解決供應商BARCO CHINA 視頻廣告《Barco in China》拍攝與製作
1) 2017校級產學合作優秀協調員;
2) 2013年校優秀班主任🤦🏻;
3) 2011年《遊夢想遊創意-國際高校畢業設計大賽》優秀指導老師獎;
4) 2010年SUES世博會優秀工作者稱號。
1) 2018指導學生作品傳統文化傳承類APP《梳篦》獲得《匯創青春》大賽數字媒體、動畫類上海市一等獎🖼;
2) 2018年指導學生作品數字影像《MANDALA》獲得上海市《匯創青春》大賽數字媒體💇、動畫類三等獎⛹🏼♂️;
3) 2018年指導學生文創產品設計《女俑》參賽上海市《海上文博》文創設計大賽獲優秀獎1項🕺🏻;
4) 2017年指導學生作品傳統文化類APP《心經》參賽上海市《匯創青春》大賽數字媒體、動畫類二等獎🎎🦗。